Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu
MassLab
MassLab
Reklam verin!

Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Okul Yöneticilerinin Otantik Liderlik Yaklaşımları

Öğretmenlerin Bakış Açısına Göre Okul Yöneticilerinin Gerçek Liderlik Davranışları Öğretmenlerin

Öğretmenlerin Bakış Açısına Göre Okul Yöneticilerinin Gerçek Liderlik Davranışları

Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Okul Yöneticilerinin Otantik Liderlik Davranışları, MELDA ŞİMŞEK KULOĞLU ve KOŞAR D. tarafından kaleme alınmış bir makaledir. Bu makale 2022 yılında KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ adlı hakemli bir dergide yayımlanmıştır.

Detaylar

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt Numarası: 9
  • Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.30900/kafkasegt.1095314
  • Dergi Adı: KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: 862-885
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır

Bu çalışma, öğretmenlerin perspektifinden, okul yöneticilerinin otantik liderlik davranışları üzerine odaklanmaktadır. Araştırma sonuçları, liderlik tarzlarının eğitim ortamındaki etkilerini değerlendirmekte ve okul yöneticilerinin öğretmenler üzerindeki etkili liderlik özelliklerini ortaya koymaktadır.

İlgili Haber  Chp'li Maltepe Belediye Başkan Yardımcısı Şükrü Akçadağ PKK'ya Terör Örgütü Demedi

YORUMLAR

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir


Okul Destek Projesi: Cehennem Deresi Kanyon Gezisi Eğitici Bir Doğa
Sıradaki Haber Eğlenceli Eğitim: Cehennem Deresi Kanyon Gezisiyle Tatil Keyfi