MESEM Projesi Yolsuzlukların Hedefinde: Mesleki Eğitim Merkezleri Sistemli Bir Şekilde Kullanılıyor
Haberin Başlıkları
MESEM Projesi ve Amaçları
Milli Eğitim Bakanlığı’nın MESEM projesi, mesleki eğitim merkezlerini kapsar. Bu merkezler, öğrencilerin mesleki becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Şu an itibariyle resmi rakamlara göre 715 bin 389 öğrenci bu merkezlere kayıtlı durumda. Ayrıca, 2 milyon 280 bin kişiye “ustalık belgesi”, 1 milyon 855 bin kişiye “kalfalık belgesi” ve 987 bin 510 kişiye “usta öğreticilik” belgesi verilmiştir.
MESEM Merkezlerine Dair Bir Skandal
Bir tekstil şirketinde çalışan üniversite mezunu bir kişi, e-Devlet bilgilerinde lise son sınıf öğrencisi olarak göründüğünü fark etti. Durumu anlamak için okulu aradığında, okul yönetiminin bu durumu onayladığını öğrendi. Benzer durumların diğer illerde de yaşandığını öğrenen kişi, MESEM projesinin sistematik bir şekilde suiistimal edildiğini gördü.
Yolsuzluk İddiaları ve Örnekler
Adana Ceyhan’da bir okul idarecisinin, sistemde sahte çıraklar oluşturarak devletten haksız şekilde para aldığı ortaya çıktı. Aynı şekilde Kocaeli’nde bir okul müdürü ve müdür yardımcısının da sahte kayıtlar yaparak para transferi yaptığı iddiası soruşturma konusu oldu.
İddialara göre, kimlik numarası ile kayıt yaptırılan öğrencilere ders veriliyormuş gibi gösterilerek, toplamda 500 milyon liranın farklı şirketlere aktarıldığı belirtiliyor.
Yolsuzlukların Ortaya Çıkışı ve Sonuçları
2023 yılında başlayan yolsuzluk iddiaları, 2024’te daha geniş kapsamlı soruşturmalara ve operasyonlara yol açtı. İdarecilerin tutuklanması ve açığa alınmasıyla bu skandalın boyutları ortaya çıkmaya başladı. Ancak, benzer hileli kayıtların diğer illerde de yapıldığı belirtiliyor.
MESEM projesi, aslında iyi niyetle başlayan ancak yolsuzluğa açık bir sistem olarak görünmeye başladı. Bu durum, binlerce insanın haberi olmadan devletin maddi kaynaklarının haksız şekilde transfer edilmesine yol açmaktadır.
Bu olaylar, sistemin incelenmesi ve gerekli önlemlerin alınması gerektiğini göstermektedir. Yolsuzlukların önlenmesi ve şeffaf bir eğitim sistemi oluşturulması için adımlar atılmalıdır.