Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Yeni Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları Yayınlandı

TYMM Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Programı

2025-2026 eğitim öğretim yılı itibarıyla, ilkokul 1 ve 2. sınıflar için kademeli olarak uygulanacak olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Öğretim Programı, öğrencilere oyun temelli öğrenme ortamları sunmayı hedefliyor. Bu program, öğrencilere hareket eğitimi sayesinde fiziksel ve sosyal beceriler kazandırmayı amaçlıyor.

TYMM Beden Eğitimi ve Spor Dersi

Ortaokulda ise 5 ve 6. sınıf seviyelerinde kademeli olarak hayata geçirilecek TYMM Beden Eğitimi ve Spor Dersi Öğretim Programı, öğrencilerin edindiği hareket becerilerini çeşitli etkinliklerle pekiştirmeyi ve spor kültürü ile sağlıklı yaşam bilincini geliştirmeyi desteklemektedir.

Kılavuz Kitapların Yapısı

Yeni hazırlanan öğretmen kılavuz kitapları, EBA platformu ve tymm.meb.gov.tr adresinden öğretmenlerin hizmetine sunulmuştur. Bu kılavuzlar, öğrencilerin fiziksel gelişimini desteklemenin yanı sıra öz yeterlik, öz güven, iş birliği ve sorumluluk bilinci kazanmalarını hedefleyen bir yapı ile sunulmuştur.

Eğitimde Bütüncül Yaklaşım

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin benimsediği bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda, alan becerileri, kavramsal beceriler, değerler ve sosyal-duygusal öğrenme becerileri ders süreçlerine entegre edilmiştir. Ayrıca, farklılaştırılmış öğretim uygulamaları ve süreç temelli ölçme-değerlendirme metodolojileri, kılavuz kitapları zenginleştirmektedir.

Öğrenme Sürecinin Sürdürülebilirliği

Kılavuz kitaplar, beden eğitimi derslerini daha anlamlı, kapsayıcı ve sürdürülebilir bir öğrenme sürecine dönüştürmeyi amaçlıyor. Destekleyici materyaller, eğitimcilerin derslerini daha etkili bir şekilde planlayabilmelerine yardımcı olmaktadır.

Bu haber, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile eğitimde yenilikçi bir yaklaşım benimsendiğine işaret ediyor. Beden eğitimi ve spor derslerinin, eğitim programlarına entegre edilmesi, öğrencilerin fiziksel ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunacak önemli bir adım. Eğitimcilerin bu yeni kaynaklardan yararlanarak, daha verimli bir öğretim deneyimi yaşamaları bekleniyor. Bu gelişmeler, eğitimde kalite ve derinlik sağlamak adına dikkate değer bir fırsat sunuyor.