Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu
Reklam verin!

Halk Eğitim Merkezi Kurslarına Kayıtlar Başladı!

Niğde Halk Eğitim Merkezi’nden Eğitim Hedefleri Niğde Halk Eğitim Merkezi

Niğde Halk Eğitim Merkezi’nden Eğitim Hedefleri

Niğde Halk Eğitim Merkezi Müdürü Orhan Çetin’in Vurguları

Niğde Halk Eğitim Merkezi (HEM) Müdürü Orhan Çetin, kurumun temel felsefesinin “Nefes alan herkese eğitim” olduğunu belirtti. Çetin, halk eğitim merkezinin herkes için eğitim vermeyi amaçladığını ifade etti.

Halk Eğitimin Hayat Boyu Öğrenmeye Katkısı

Çetin, Halk Eğitim Merkezlerinin amacının, misyonunun ve vizyonunun Hayat Boyu Öğrenme faaliyetlerini içerdiğini vurguladı. Bu kapsamda, Halk Eğitim faaliyetlerinin evde, işte ve her yaşta gerçekleşebilen bir süreç olduğunu belirtti. Eğitimde statü, yaş ve konumun önemli olmadığını vurgulayan Çetin, herkesin eğitim hakkına sahip olduğunu ifade etti.

Hedefler Ve Faaliyetler

Çetin, Halk Eğitim Merkezinin stratejik hedeflerinin istihdam edilebilirliği artırmak, kültürel gelişimi desteklemek ve öğrenmeye erişimi çeşitlendirmek olduğunu belirtti. Merkezin, Niğde halkının bilgi, kültür ve becerilerini geliştirerek toplumun ve ülkenin ilerlemesine katkıda bulunmayı amaçladığını söyledi. Merkezdeki kursların yanı sıra köy ve kasabalarda da eğitim faaliyetlerinin sürdürüldüğünü belirtti.

Ekim Ayında Başlayan Kurslar

Ekim ayında başlayan kurslarda şimdiye kadar 12 kişinin eğitimlerini tamamladığını söyleyen Çetin, halkın eğitim taleplerine cevap vermeye devam ettiklerini belirtti. Merkezin, her kesime eğitim fırsatı sunmak için çaba harcadığını ifade etti.

Editör: Niğde Haber

İlgili Haber  Türk Eğitim-Sen Büyüyor - Gerçek Alanya Gazetesi

YORUMLAR

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir


İstanbul Aydın Üniversitesi 2025-2026 Akademik Yılı Açılış Töreni Milli Eğitim
Sıradaki Haber Türkiye Yüzyılı Eğitim Modeliyle Öğretmen Atamaları ve Müfredat Yenilikleri