Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası Genel Sekreteri Eğitimde Yaşanan Sorunları Değerlendirdi

Eğitimde Karşılaşılan Sorunlar

Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası (KTÖS) Genel Sekreteri Burak Maviş, Kıbrıs’ın kuzeyinde eğitimde ekonomik, fiziksel ve programlarla ilgili sorunların yaşandığına dikkat çekti. Bunun yanı sıra güvenlik sorunları, yetersizlikler, siyasi müdahaleler ve Avrupa Birliği ile ilişki kuramama sorunları da eğitimi olumsuz etkilemektedir.

Bina Güvenliği ve İnşaat Faaliyetleri

Okulların depreme dayanıklılık durumlarının testlere göre yüzde 78’i güçlendirilmeye ihtiyaç duyuyor. Ancak güçlendirme çalışmaları yavaş ilerliyor ve bazı okulların durumu kötü olduğundan boşaltılmış durumda. Bina güvenliği ve okul saatlerindeki inşaat faaliyetleri endişe kaynağıdır.

Eğitim Bütçesi Yetersizliği ve Disiplin Sorunları

Eğitime ayrılan bütçenin yetersiz olduğuna dikkat çeken Maviş, bütçenin çoğunlukla personel ve taşımacılık giderlerine harcandığını belirtti. Bu durum öğretmen, okul çalışanı ve yöneticisi eksikliği, altyapı problemleri ve okulların mali yükünü artırmaktadır. Ayrıca okullarda artan saldırganlık, öfke ve akran zorbalığı olaylarının disiplin sorunları yarattığını vurguladı.

Eğitim Programlarının Sorunları

Eğitim programlarının ezberci bir yapıya sahip olduğunu ve ölçme değerlendirme, beceri ve potansiyel yerine akademik bilgiye odaklandığını belirten Maviş, bu durumun eğitimi zorlaştırdığını ifade etti.

Siyasi Müdahaleler ve Laik Eğitim

Siyasi müdahalelerin eğitimi olumsuz etkilediğini ve laik devlet yapısına ve bilimsel eğitime yeterince sahip çıkılmadığını gözlemlediklerini belirten Maviş, tarikat ve cemaat yapılanmalarının arttığını ve bu durumun eğitimi tehdit ettiğini söyledi.

Kıbrıslı Türk Toplumunun Çabaları

Maviş, Kıbrıslı Türk toplumunun eğitim, ekonomi, sosyal ve kültürel faaliyetlerini bağımsız şekilde yürütme çabalarının, zorluklarla karşılaştığını ifade ederek, kalıcı bir çözümün toplumlar arası güveni pekiştireceği konusunda değerlendirmelerde bulundu.