Erciyes Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Yönetmeliğinde Önemli Değişiklikler

Yenilikler ve Düzenlemeler

Erciyes Üniversitesi, 16 Şubat 2017 tarihinde Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde kapsamlı değişiklikler gerçekleştirdi. Bu değişiklikler, üniversitenin lisansüstü programlarının daha etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesini amaçlıyor.

Önemli Maddeler

Seminar ve Tez Danışmanlığı

Yönetmeliğin 4. maddesindeki tanımlar güncellenmiştir. Artık, tezli yüksek lisans ve doktora programları için seminer dersleri, haftada en az iki saat olarak uygulanacak. Tez danışmanlığı dersleri ise, öğrencilere bir saatlik zorunlu pratik sunarak değerlendirilme yapılacaktır.

Ders Dağılımı ve Öğretim Dili

Yönetmeliğin 6. maddesi, onaylanan derslerin güz ve bahar yarıyıllarına göre dağılımını belirlemek için anabilim/anasanat dalı akademik kuruluna yetki vermektedir. Ayrıca, enstitü öğretim dili Türkçe veya yabancı dillerde yapılabilecektir (Madde 8).

ALES ve Yabancı Dil Puanları

ALES şartları da düzenlendi. Konservatuvar programları ve Güzel Sanatlar Fakültesinin belirli programları için, ALES puanı aranmaksızın öğrenci kabul edilebilecek. Ancak diğer programlar için ALES sözel puanında minimum 55 ve lisans diploması ile başvuranlar için 80 puan gerekmektedir (Madde 12).

Öğrenci Kabul Yöntemleri

Ayrıca, doktora programlarına yabancı uyruklu adayların ve yurt dışında mezun olan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının kabul kriterleri yakın zamanda güncellendi. Öğrenci alımındaki değişiklikler, niteliği artırmayı ve daha geniş bir yelpazeden başvuru almayı hedefliyor (Madde 13).

Eğitim Süresi ve Mezuniyet Şartları

Yönetmelikteki diğer değişiklikler arasında, lisansüstü programların azami ve asgari öğrenim süreleri ile mezuniyet şartlarına yönelik düzenlemeler bulunmaktadır. Öğrencilerin, akademik sürecin her aşamasında başarı göstermeleri beklenmekte; aksi takdirde akademik ilişkileri sona erdirilecektir (Madde 30).

İletişimin Dijitalleşmesi

Ayrıca, öğrencilere yapılacak tebligatların elektronik ortamda yapılması da belirlenmiştir. Bu değişiklik, iletişimin hızlanmasına ve daha verimli yönetim süreçlerinin sağlanmasına katkıda bulunacaktır (Madde 58).

Sonuç ve Değerlendirme

Erciyes Üniversitesi’nin Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde yapılan bu değişiklikler, akademik süreçleri modernize ederek hem öğretim üyeleri hem de öğrenciler için daha şeffaf ve erişilebilir bir eğitim sistemi hedeflemektedir. Öğrencilerin eğitim süreçlerine daha aktif katılımını sağlarken, akademik başarıyı teşvik eden bir ortam oluşturulması amaçlanmaktadır. Bu tür yenilikler, yükseköğretim kalitesini artırma yönünde atılan önemli adımlar olarak değerlendirilebilir.