Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu

Bakan Tekin’den Sözleşmeli Öğretmen Mülakatı Sonuçları İçin Son Dakika Açıklaması

Öğretmenlik Atama Süreci Hakkında Güncel GelişmelerHaberin BaşlıklarıÖğretmenlik Atama Süreci Hakkında

Öğretmenlik Atama Süreci Hakkında Güncel Gelişmeler

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’den Öğretmenlik Atamaları Hakkında Açıklamalar

21 Eylül Cumartesi günü CNN Türk’e konuk olan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, öğretmen atamaları hakkında önemli açıklamalarda bulundu. Bakan Tekin, atama sürecinde yaşanan bir hata nedeniyle konuyla ilgili soruşturma başlatıldığını belirtti.

Hukuka Uygun Şekilde Atama Yapılacak

Bakan Tekin, öğretmen adaylarının KPSS ve mülakat puanlarının belirlendiğini ve Danıştay kararının beklenmekte olduğunu ifade etti. Hukuka uygunluk açısından atamaların yüzde 50 KPSS puanı, yüzde 50 mülakat puanı şeklinde yapılmasını tercih ettiklerini vurguladı. Bu sayede adaletin sağlanacağını ve eğitimde kalitenin artırılacağını belirtti.

Mülakat Uygulaması Önemli Bir Adım

Bakan Tekin, öğretmenlik mesleğinde mülakat uygulamasının önemli bir adım olduğunu ifade etti. Özel okulların dahi öğretmen alımlarında 8-10 mülakat yapabildiğine dikkat çekerek, eğitim sektöründe bu tür uygulamaların yaygın olduğunu belirtti.

Atamalar Danıştay Kararına Göre Yapılacak

Bakan Tekin, Danıştay’dan gelecek karar doğrultusunda öğretmen atamalarının gerçekleştirileceğini belirtti. Tesis edilecek adaletin herkes için önemli olduğunu vurgulayarak, hukuka uygun şekilde atama sürecinin tamamlanacağını ifade etti.

İlgili Haber  Depremde Kaybettiğimiz Öğretmenimiz Ayşe İçin Mezarında Anma Töreni

YORUMLAR

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir


8 Yıldır Kanser Taraması Yaptıran Öğretmenin DeneyimleriHaberin Başlıkları8 Yıldır Kanser
Sıradaki Haber Trabzon’da Tezgahlar Balık Çeşitleriyle Renklendi