Özel Eğitimde Mesleki Eğitimin Güçlendirilmesi Projesi Kapsamında Mevzuat Çalıştayı Gerçekleştirildi

Ortaöğretim kademesinde mesleki eğitim veren özel eğitim okullarının kurumsal kapasitesini geliştirerek özel eğitim hizmetlerinin kalitesini artırmak amacıyla UNICEF’in iş birliğiyle Bakanlığımız koordinesinde “Özel Eğitimde Mesleki Eğitimin Güçlendirilmesi Projesi” yürütülmektedir.

Proje kapsamında hazırlanan “İşletmelerde Mesleki Eğitim Modeli” ve “Mesleki Özel Eğitim Mükemmeliyet Merkezi Modeli” ile ilgili mevzuatın değerlendirilmesi, yönerge ve kılavuzların hazırlanması amacıyla 11-15 Kasım 2024 tarihleri arasında, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü ve Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü uzmanları, Ankara Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitesi özel eğitim bölümü akademisyenleri, farklı illerden özel eğitim meslek okulu öğretmen ve idarecileri ile UNICEF eğitim sorumlusundan oluşan 80 katılımcı ile Cunda MTAL Uygulama Otelinde “Mevzuat Çalıştayı” gerçekleştirildi.

Çalıştay açılış programına katılan Ayvalık İlçe Millî Eğitim Müdürü Sayın Güner BAHADIR, özel eğitim öğrencilerinin eğitim süreçlerinin iyileştirilmesine destek olacak bu çalışmada ev sahipliği yapmaktan mutluluk duyduklarını belirtti.

Eğitim Politikaları Daire Başkanı Sayın Dr. Kader ARKAN SEZGİN ise açılış konuşmasında, özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin eğitim süreçlerini destekleyerek onları toplumla bütünleşen ve bağımsız bireyler haline getirmenin Bakanlığın önceliklerinden biri olduğunu vurguladı. Proje kapsamında, özel eğitim meslek okullarına ait mevcut 20 mesleki eğitim programı ve atölye standartlarının güncellendiğini ve iki yeni meslek alanında eğitim programı ve atölye standardı hazırlandığını belirtti. Projenin önemli faaliyetlerinden olan ‘İşletmelerde Mesleki Eğitim Modeli’ ve ‘Mesleki Özel Eğitim Mükemmeliyet Merkezi Modeli’ de mevzuat çalışmaları ile desteklenerek daha etkili bir şekilde kullanılacağını ifade etti.

Görseller

Bu görseller, “Mevzuat Çalıştayı”nın atmosferini ve katılımcılarını yansıtmaktadır.