2026 Yılı Memur Zammı Kesinleşti: Öğretmenlerin Maaşında Beklenen Artış

2026-2027 Toplu Sözleşme Görüşmeleri Başladı

Kamu çalışanlarının maaş artışlarını belirlemek amacıyla gerçekleştirilen 8’inci dönem toplu sözleşme görüşmeleri, 1 Ağustos 2025 itibarıyla başlamıştır. Yıllardır süregelen maaş sorunlarına bir çözüm bulunması adına iki tarafın (kamu işverenleri ve memur temsilcileri) da güncel zam oranları üzerinde anlaşılamaması, görüşmelere Hakem Heyeti’nin dahil olmasına neden olmuştur.

Kamu Çalışanlarına Yüzde 11’lik Zam Teklifi

Gerçekleştirilen dört toplantının ardından, 2026 ve 2027 yıllarını kapsayan toplu sözleşme zammı netleşmiştir. 6,5 milyon memur ve memur emeklisini ilgilendiren bu yeni düzenlemeye göre, 2026’nın ilk altı ayında maaş artışı olarak %11’lik bir teklif sunulmuştur. 2027 yılında ise bu oran 1 puan artırılmıştır.

Meslek Gruplarına Göre Zam Tablosu

Bu yeni düzenlemeden Polis, Hemşire, Vaiz, Öğretmen ve Araştırma Görevlileri gibi çeşitli meslek gruplarının etkilenmesi bekleniyor. Yeni maaş hesaplamalarıyla birlikte her meslek grubunun alacağı zam oranları şu şekildedir:

• Polis Memurları: Yüzde 11 zam
• Hemşireler: Yüzde 11 zam
• Vaizler: Yüzde 11 zam
• Öğretmenler: Yüzde 11 zam
• Araştırma Görevlileri: Yüzde 11 zam

Bu hesaplamalar, öğretmenlerin ek ders, atama ve seminer haklarından da etkilenerek sosyal haklarının iyileştirilmesini sağlayacaktır. Öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı yönetmeliklerine uygun olarak özlük haklarına dair iyileştirmeler beklemektedir.

Sonuç

2026 yılına yönelik memur zammı, birçok kamu çalışanını olduğu gibi öğretmenleri de yakından ilgilendiriyor. İhtiyaç duyulan bu zam oranları, öğretmenlerin ekonomik koşullarını iyileştirmeye yönelik önemli bir adım olarak değerlendirilmektedir. Ancak, uygulamaya geçmeden önce detaylı bir şekilde izlenmesi ve katılımcıların fikirlerinin de alınması, yapılacak düzenlemelerin etkinliği açısından büyük önem taşımaktadır. Eğitim camiasında beklentilerin ve taleplerin karşılanması adına bu gelişmeler umut verici görünmektedir.