Yaratılış Felsefesi Müfredata Eklenmeli Önerisi Velilerden – Gümüşhane’den Haber

Öğrenci Velileri, Yaratılış Felsefesi Müfredatına Eklenmesini İstiyorHaberin BaşlıklarıÖğrenci Velileri, Yaratılış Felsefesi Müfredatına Eklenmesini İstiyorEvrim Teorisine Karşı Velilerin TalebiVeli GörüşleriTalepler ve İsteklerSonuç Evrim Teorisine Karşı Velilerin Talebi Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan yeni ders programları açıklanırken, bazı çevrelerin evrim teorisi yanlısı ve İslam dinine karşı tutumları nedeniyle psikolojik baskı yaptığı görülüyor. Ancak öğrenci velileri, yaratılış […]

Yaratilis Felsefesi Mufredata Eklenmeli Onerisi Velilerden Gumushaneden Haber

Öğrenci Velileri, Yaratılış Felsefesi Müfredatına Eklenmesini İstiyor

Evrim Teorisine Karşı Velilerin Talebi

Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan yeni ders programları açıklanırken, bazı çevrelerin evrim teorisi yanlısı ve İslam dinine karşı tutumları nedeniyle psikolojik baskı yaptığı görülüyor. Ancak öğrenci velileri, yaratılış felsefesinin yeni müfredatlara eklenmesini talep ediyor.

Veli Görüşleri

Öğrenci velileri, eğitim konusunda söz sahibi olmaları gerektiğini belirterek, çocuklarının evrim teorisinin etkisi altında yetişmesini istemediklerini vurguluyorlar. Yaratılışın bir gerçek olduğunu savunan veliler, düşüncelerini şu şekilde ifade ediyor:

“Eğitimde velilerin de görüşlerine önem verilmeli. Hiçbir veli çocuğunun evrim teorisine dayalı ahlaki değerlerden uzak bir şekilde yetişmesini istemez. Yaratılış gerçeği öğretilmelidir çocuklarımıza.”

Talepler ve İstekler

Öğrenci velileri, Cumhurbaşkanı Erdoğan ve Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e seslenerek, yaratılış felsefesinin müfredata eklenmesini istiyor. Veliler, çocuklarının inançlı bir şekilde büyümesini ve yaratılış gerçeğini öğrenmelerini istediklerini belirtiyorlar.

“Evrim teorisinin bilimsel olmadığını biliyoruz. Canlı varlıkların tesadüfen oluşamayacağını çocuklarımıza öğretmek istiyoruz. Bunun için yaratılış felsefesinin müfredatta yer alması gerekmektedir.”

Sonuç

Öğrenci velileri, yaratılış gerçeğinin bilimsel olarak ispatlandığını ve çocukların bu gerçeği öğrenmeye hakkı olduğunu savunuyor. Veliler, yeni ders programlarında yaratılış felsefesine yer verilmesi konusunda kararlılıkla taleplerini iletiyorlar.

Exit mobile version