Okul, Uyum Sorunu Yaşayan Öğrenciler İçin Oyun Terapi Odası Yaratıldı

Okul, Öğrenci Sorunlarını Oyun Terapi Odası İle Çözüme KavuşturuyorHaberin BaşlıklarıOkul, Öğrenci Sorunlarını Oyun Terapi Odası İle Çözüme KavuşturuyorOkul İdaresi ve Rehber Öğretmenler, Öğrenci Sorunları için Oyun Terapi Odası KurduÖğrencilerin Duygusal İhtiyaçlarına Uygun Oyunlar ve Oyuncaklar KullanılıyorRehber Öğretmenler, Oyun Terapisi ile Öğrencilerin Sorunlarını Tespit EdiyorOkul Müdürü ve Rehber Öğretmenler, Öğrencilerin Psikolojik İhtiyaçlarına OdaklanıyorRehber Öğretmenler, Oyun Terapisi […]

Okul Uyum Sorunu Yasayan Ogrenciler Icin Oyun Terapi Odasi Yaratildi.webp

Okul, Öğrenci Sorunlarını Oyun Terapi Odası İle Çözüme Kavuşturuyor

Okul İdaresi ve Rehber Öğretmenler, Öğrenci Sorunları için Oyun Terapi Odası Kurdu

Okul idaresi ve 4 rehber öğretmen, okula uyum sorunu yaşayan öğrencilerin problemlerini belirleyip çözüme kavuşturmak amacıyla kullanılmayan bir sınıfı “oyun terapi odası”na dönüştürdü.

Öğrencilerin Duygusal İhtiyaçlarına Uygun Oyunlar ve Oyuncaklar Kullanılıyor

Uzman öğretmenler tarafından tasarlanan terapi odasına, öğrencilerin duygusal ihtiyaçlarına uygun oyunlar ve oyuncaklar yerleştirildi.

Rehber Öğretmenler, Oyun Terapisi ile Öğrencilerin Sorunlarını Tespit Ediyor

Rehber öğretmenler, oyun terapi odasında öğrencilerle yaptıkları görüşmeler ve oynadıkları oyunlar aracılığıyla öğrencilerin çeşitli sorunlarını tespit ediyorlar, bu sorunlara terapiler ve uzman desteğiyle çözüm arıyorlar.

Okul Müdürü ve Rehber Öğretmenler, Öğrencilerin Psikolojik İhtiyaçlarına Odaklanıyor

Okul Müdürü Veysi Menekşe, öğrencilerin psikolojik ihtiyaçlarına odaklanarak uyum problemlerine yönelik çalışmalar yaptıklarını belirtti.

Rehber Öğretmenler, Oyun Terapisi ile Öğrencilerin İç Dünyalarını Gözlemliyor

Rehber öğretmen Deniz Gezer, oyun terapisi ile çocukların iç dünyalarını daha iyi gözlemleyebildiklerini ve bu sayede sorunları tespit edip çözüm arayabildiklerini ifade etti.

Exit mobile version