Okul Öncesi Öğretmenlerine Dijital Medya Okuryazarlığı Eğitimi

Dijital Çağda Medya Okuryazarlığı Eğitimi: Avrasya Üniversitesi’nde Önemli Bir Söyleşi Eğitim Programı Detayları Avrasya Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Halkla İlişkiler Daire Başkanlığı ve Bilim İletişimi Birimi, "Dijital Çağda Medya Okuryazarlığı" konulu bir söyleşi organize etti. Bu etkinlik, üniversitenin yenilikçi yaklaşımını ve eğitimin dijital dönüşümüne katkıda bulunma arzusunu yansıtıyor. Bu kapsamda gerçekleştirilen program, Trabzon’da "X Akademi" […]

1751162420 Okul Oncesi Ogretmenlerine Dijital Medya Okuryazarligi Egitimi.webp

Dijital Çağda Medya Okuryazarlığı Eğitimi: Avrasya Üniversitesi’nde Önemli Bir Söyleşi

Eğitim Programı Detayları

Avrasya Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Halkla İlişkiler Daire Başkanlığı ve Bilim İletişimi Birimi, "Dijital Çağda Medya Okuryazarlığı" konulu bir söyleşi organize etti. Bu etkinlik, üniversitenin yenilikçi yaklaşımını ve eğitimin dijital dönüşümüne katkıda bulunma arzusunu yansıtıyor.

Bu kapsamda gerçekleştirilen program, Trabzon’da "X Akademi" isimli eğitim kurumunda yapıldı. Etkinliğe Avrasya Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü’nden Dr. Öğr. Üyesi Özgür Aslan konuşmacı olarak katıldı. Aynı zamanda diğer akademisyenler de etkinliğin içeriğine destek verdi.

İnteraktif ve Bilgilendirici İletişim

Etkinlik, interaktif bir şekilde gerçekleştirildi. Katılımcılara dijital çağda medya okuryazarlığının önemi vurgulandı. Doğru bilgiye ulaşmak ve eleştirel bir bakış açısı geliştirmek için gereken yetkinlikler detaylı bir şekilde aktarıldı. Eğitim sırasında öğrenci devamsızlığı, sınav takvimleri ve tatil kararları gibi okul terimleri üzerinde duruldu; bu, gelecekteki öğretmenlerin medya okuryazarlığını nasıl aşılayabileceklerinin örneklerini içeriyordu.

Öğretmenlere Yönelik Kritik Mesajlar

Dr. Özgür Aslan, yaptığı konuşmada şu ifadeleri kullandı: “Dijital çağda medya okuryazarlığı için eleştirel düşünmek, doğru bilgiye ulaşmak ve farklı bakış açılarını anlamak önemlidir. Okul öncesi öğretmenlerinin öğrencilerine medya okuryazarlığını öğretirken kullanacakları yöntemler, çocukların dijital dünyada bilinçli ve sorgulayıcı bireyler olarak yetişmesinde önemli bir rol oynamaktadır.”

Sonuç ve Gelecek Perspektifleri

Bu tür etkinlikler, okul yönetimlerinin eğitimde dijital dönüşüm konusundaki kararlılığını pekiştiriyor ve öğrencilerin medya okuryazarlığını artırmayı hedefliyor. Gelecekte birçok farklı eğitim kurumu, öğretmenlere yönelik benzer programlar düzenleyerek, dijital çağda bilinçli bireyler yetiştirmeyi amaçlayacaktır.

Bu program ve benzeri etkinlikler, eğitimcilerin yanı sıra öğrencilere de önemli katkılarda bulunarak, dijital dünyada daha bilinçli ve eleştirel düşünen bireyler olmalarına yardımcı olacaktır.

Exit mobile version