Öğretmenlere 4 Yeni Sınav Görevi ve Güncel Ücret Bilgileri!

2025 Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (TUS) 2. Dönem Görevli Başvuruları Başladı Sınav Tarihi ve Detayları Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 2025 Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı’nın (TUS) 2. Dönemine yönelik bina ve salon görevlisi tercih sürecini başlattı. Sınav, 17 Ağustos 2025 Pazar günü saat 10.15’te gerçekleştirilecek. Başvuru Süreci Görev almak isteyen akademik ve […]

Öğretmenlere 4 Yeni Sınav Görevi ve Güncel Ücretler

2025 Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (TUS) 2. Dönem Görevli Başvuruları Başladı

Sınav Tarihi ve Detayları

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 2025 Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı’nın (TUS) 2. Dönemine yönelik bina ve salon görevlisi tercih sürecini başlattı. Sınav, 17 Ağustos 2025 Pazar günü saat 10.15’te gerçekleştirilecek.

Başvuru Süreci

Görev almak isteyen akademik ve idari personel, ÖSYM’nin Görevli İşlemleri Sistemi (GİS) üzerinden başvuru yapabilir. Başvurular, 4 Ağustos 2025 saat 16.00 ile 6 Ağustos 2025 saat 10.00 arasında kabul edilecektir. GİS üzerinden yapılacak başvuru işlemleri için gereken detaylı bilgilere ÖSYM’nin resmi internet sitesinden ulaşılabilir.

Ücretler ve Görev Tanımları

Sınav sürecinde görev alacak personel için belirlenen ücretler şu şekildedir:

İkinci Aşama için Başvurular

2025 Tıp Doktorluğu Alanında Seviye Tespit Sınavı (2. Dönem) ikinci aşaması için de bina ve salon görevlisi tercih süreci başlamış bulunmaktadır. Sınav, unutulmamalıdır ki 17 Ağustos 2025 tarihinde, saat 14.45’te yapılacaktır. Bu süreçte görev almak isteyen adaylar, yine ÖSYM’nin resmi internet sitesi üzerinden başvurularını gerçekleştirebilirler.

Başvuru İçin Tıklayınız

Sonuç ve Değerlendirme

2025 Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı için görevlilerin başvuru sürecinin başlaması, eğitim alanında aktif rol almak isteyen akademik ve idari personel için önemli bir fırsat sunmaktadır. Belirtilen tarihlerde yapılacak başvurular, yöneticiler ve gözetmenler için ek gelir sağlamanın yanı sıra, mesleki gelişim açısından da faydalıdır. Özellikle öğretmen odaklı terimlerin ve MEB yönetmeliklerinin uygulanabilirliğini göz önünde bulundurarak, bu tür sınav süreçlerinin eğitim kalitesini artırmaya katkı sağladığı düşünülebilir.

Exit mobile version