Mersin’de Yaz Okulu Etkinlikleriyle Bilim Rüzgarı Esti
Mercan İklim ve Çevre Bilim Merkezi Yaz Tatilinde Çocukları Ağırladı
Mersin Büyükşehir Belediyesi’nin Mercan 100. Yıl İklim ve Çevre Bilim Merkezi, bu yaz tatilinde düzenlenen etkinliklerle binlerce çocuğa bilimle dolu bir deneyim sundu. Yaz Okulu çerçevesinde çocuklara iklim, çevre, fen bilimleri ve robotik kodlama gibi çeşitli alanlarda eğitici atölyeler gerçekleştirildi. Programda yer alan toplam 5 bin 547 öğrenci, uygulamalı çalışmalar ve deneyler ile bilimsel bilgi edindi.
Yoğun İlgi Gören Atölye Çeşitliliği
Popüler Alanlar: Robotik Kodlama ve Fen Bilimleri
Katılımcıların özellikle ilgi gösterdiği atölyeler arasında Robotik Kodlama, Fen Bilimleri ve İklim Çevre etkinlikleri öne çıktı. Öğrenciler, bu alanlarda yeni deneyimler kazanarak tatillerini bilimle iç içe geçirme şansı buldu. Eğlenceli ve eğitim dolu geçirdikleri zaman, gelecekte alacakları eğitimlere olumlu katkı sağlayacak.
Bilim Merkezinin Vizyonu
Duygu Ezici: "Her Yere Bilimi Taşıdık"
Bilim Merkezi Şefi Duygu Ezici, yaz döneminin verimli geçtiğini ve katılımcı sayısının oldukça fazla olduğunu belirtti. "Yaz dönemi boyunca 5 bin 547 öğrencimiz etkinliklere katıldı. Onlar artık birer bilim neferi," diyen Ezici, aynı zamanda kırsal bölgelerde de eğitimler verdiklerini ifade etti. “Her Cuma ilçelere giderek 2 bin 260 öğrenciye atölye çalışmaları sunduk,” şeklindeki açıklamalarıyla, erişilebilir eğitim çalışmalarına dikkat çekti.
Öğrencilerin Gözünden Bilim Deneyimleri
Genç Bilim İnsanı Adaylarından Yorumlar
Yaz Okulu’na katılan Beste Şimal Ateş, “İklim ve çevre ile ilgili bilmediğim konuları öğrendim ve yeni arkadaşlar edindim,” şeklinde konuştu. Robotik Kodlama Atölyesi’ne katılan Serdar Ahmet Şişman ise, “Küçüklüğümden beri robotik ilgimi çekiyordu, burada çok şey öğrendim,” diyerek deneyimlerini aktardı. Fen Bilimleri Atölyesi’ne ilgi duyan Güney Ateş, “Yaz tatilim verimli geçti, bilmediğim konuları öğrendim” sözleriyle kendine kattıklarını paylaştı.
Sonuç
Mersin’deki bu tür yaz okulu etkinlikleri, çocukların bilimle erken yaşta tanışmalarını sağlarken, öğrenme süreçlerine farklı bir boyut ekliyor. Bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri destekleyen bu girişimler, gelecek nesillerin eğitimine büyük katkı sunuyor. Öğrencilerin ve eğitmenlerin ortak çabası ile bilimsel düşüncenin yaygınlaştırılması, ülkemiz için önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.