LGS Sınavına Hazırlanan Öğrencilerin Çalışma Yöntemleri – Çorum Haber

Öğrencilerin Son 2,5 Ay İçinde Yapması Gerekenler – Başarıya Giden YolHaberin BaşlıklarıÖğrencilerin Son 2,5 Ay İçinde Yapması Gerekenler – Başarıya Giden YolÖğrencilerin Değerlendirme Yapması ve Program Hazırlaması ÖnemliDenemelere Ağırlık Vermenin Önemi“Öğrencilere Önerim, Sıkça Çıkan Konulara Ağırlık Vermeleri”Belirli Taktiklerle Çalışmanın Önemi Öğrencilerin Değerlendirme Yapması ve Program Hazırlaması Önemli Rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, öğrencilerin son 2,5 ay […]

LGS Sinavina Hazirlanan Ogrencilerin Calisma Yontemleri Corum Haber

Öğrencilerin Son 2,5 Ay İçinde Yapması Gerekenler – Başarıya Giden Yol

Öğrencilerin Değerlendirme Yapması ve Program Hazırlaması Önemli

Rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, öğrencilerin son 2,5 ay içinde yapması gereken ilk şeyin kendilerini değerlendirerek eksikliklerini belirlemek olduğunu vurguluyor. Akyavaş, tüm deneme ve test kitaplarındaki konu listesini analiz ederek eksik konuları belirleyip kalan 80 günü iyi geçirmek için program yapmanın önemli olduğunu söylüyor.

Denemelere Ağırlık Vermenin Önemi

Öğrencilerin LGS için hazırlandığını ve sayısız denemeye girdiğini belirten Akyavaş, deneme analizlerini yaparak hedefledikleri yüzdelik dilim için gereken netleri araştırmaları gerektiğini ifade ediyor. Öğrencilerin denemelere ağırlık vermesi gerektiğini söyleyen Akyavaş, denemelerde çıkan hatalara odaklanarak eksikliklerini gidermeleri gerektiğini belirtiyor.

“Öğrencilere Önerim, Sıkça Çıkan Konulara Ağırlık Vermeleri”

Akyavaş, öğrencilere önerilerini şu şekilde sıralıyor: düzenli tekrarlar yaparak sınav tipi ve çıkmış soruları çözmek, tekrar kitabı yaparak birinci dönem konularını unutmamak, eksikliklerini belirleyip kampa alarak çalışmak. Ayrıca, öğrencilere sıkça çıkan konulara ağırlık vermeleri ve katsayısı yüksek derslere öncelik vermeleri gerektiğini tavsiye ediyor.

Belirli Taktiklerle Çalışmanın Önemi

Akyavaş, son 2,5 ay içinde belirli taktiklerle çalışmanın başarıya giden yolda önemli bir adım olduğunu vurguluyor. Her hatanın doğruya giden bir adım olarak görülmesi gerektiğini belirten Akyavaş, öğrencilere süreçlerini denemelerle yürütmeleri tavsiyesinde bulunuyor.

Kaynak: İGFA

Exit mobile version