2025 Kemer YKS Hazırlıkları Değerlendirildi

Göynük Fen Lisesi Dereceye Girdi

Kemer’de 2025 Yüksek Öğretim Kurumları Giriş Sınavlarına hazırlık kapsamında gerçekleştirilen Temel Yeterlilik Sınav sonuçları İlçe Komisyonu tarafından Göynük Fen Lisesi’nde değerlendirildi. İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Erkan Ergen, Kemer’de 2025 YKS hazırlıklarının tüm hızıyla devam ettiğini belirterek, sınav sonuçlarının analiz edildiğini ve öğrencilerin hayallerindeki üniversitelere gönderilene kadar takip edileceğini söyledi.

YKS Deneme Sınavı Sonuçları Açıklandı

Kemer’de Türkiye Geneli yaklaşık 250 bin adayın katıldığı TYT Deneme sınav sonuçları analiz edildi. Göynük Fen Lisesi, Ünal Aysal Anadolu Lisesi, Kemer Anadolu Lisesi, Kemer Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Özel Kemer Final Akademi Lisesi öğrencilerinin sınav performansları değerlendirildi.

Dereceye Giren Okulların Performansı

• Göynük Fen Lisesi: Türkçe Ortalaması 33 Net, Matematik Ort 24,50, Fen Bilimleri Testi 8 Net, Sosyal Testi 12,50 Net.
• Ünal Aysal Anadolu Lisesi: Türkçe Ortalaması 27,50 Net, Matematik Ort 8, Fen Bilimleri Testi 2 Net, Sosyal Testi 9 Net.
• Kemer Anadolu Lisesi: Türkçe Ortalaması 18,50 Net, Matematik Ort 2,50, Fen Bilimleri Testi 1,5 Net, Sosyal Testi 6 Net.
• Kemer Anadolu İmam Hatip Lisesi: Türkçe Ortalaması 13,50 Net, Matematik Ort 1,50, Fen Bilimleri Testi 1 Net, Sosyal Testi 5 Net.
• Özel Kemer Final Akademi Lisesi: Türkçe Ortalaması 26 Net, Matematik Ort 10, Fen Bilimleri Testi 4 Net, Sosyal Testi 8 Net.

İlk 10’da Göynük Fen Lisesi Öğrencileri

Kemer’den 320 öğrencinin katıldığı Türkiye Geneli TYT Deneme Sınavında dereceye giren ilk 10 öğrenci açıklandı. Göynük Fen Lisesi öğrencileri listenin büyük bir kısmını oluştururken, en başarılı öğrenciler arasında Ceylan Koca, Nehir Yadoğan, Fatma Arslan, Öykü Akay, Cem Akbulut ve diğer öğrenciler bulunmaktadır.

YKS Hazırlıkları Devam Ediyor

İlçe Milli Eğitim Müdürü Ergen, öğrencilerin YKS sürecinde desteklenmesi ve motive edilmesi gerektiğini belirterek, öğretmenlerden öğrencilere destek olmalarını ve hedeflerine odaklanmalarını istedi. Öğrencilerin irade ve kararlıkla hedeflerine ulaşmalarını beklediklerini ifade etti.