Gerici Eğitimin Yarattığı Travmatik Etkiler

Gerici Eğitim Gerçekten Çocuklara Travma Yaratabilir mi? Gerici Eğitim Gerçekten Çocuklara Travma Yaratabilir mi? Psikiyatrist Şahut Duran’ın Açıklamaları Çocukların soyut kavramları öğrenmesi için gereken yaşın 10 olduğunu belirten Psikiyatrist Şahut Duran, bu tarz kültürel veya dini detayların yetişkinlikte psikolojik sorunlara neden olabileceğini vurguladı. Obsesif Kompulsif Bozukluk gibi rahatsızlıkların çocukluktaki yanlış inançlarla ilişkili olduğunu söyleyen Duran, […]

1709706402 Gerici Egitimin Yarattigi Travmatik Etkiler






Gerici Eğitim Gerçekten Çocuklara Travma Yaratabilir mi?

Gerici Eğitim Gerçekten Çocuklara Travma Yaratabilir mi?

Psikiyatrist Şahut Duran’ın Açıklamaları

Çocukların soyut kavramları öğrenmesi için gereken yaşın 10 olduğunu belirten Psikiyatrist Şahut Duran, bu tarz kültürel veya dini detayların yetişkinlikte psikolojik sorunlara neden olabileceğini vurguladı. Obsesif Kompulsif Bozukluk gibi rahatsızlıkların çocukluktaki yanlış inançlarla ilişkili olduğunu söyleyen Duran, din eğitiminin korku yaratması durumunda travma oluşabileceğini belirtti.

Eğitim Gelişime Paralel Olmalı

İlkokul çağındaki çocukların soyut düşünceye henüz ulaşmadığına dikkat çeken Duran, bu nedenle din eğitiminin korku unsurlarından arındırılması gerektiğini ifade etti. Eğitimlerin çocukların gelişimine uygun şekilde yapılması gerektiğini belirten Duran, aksi takdirde çocuklarda okuldan soğuma ve arkadaş ilişkilerinde sorunlar gibi problemler ortaya çıkabileceğini söyledi.

Erken Yaşta Uygulanması Travma Yaratabilir

Dinî içerikli kavramların çocukların soyut düşünce geliştirdiği dönemlere bırakılması gerektiğini vurgulayan Duran, erken yaşta bu tür eğitimlerin verilmesinin travmaya neden olabileceğini belirtti. Çocukların psikolojik sağlığı açısından dikkatli olunması gerektiğini ifade eden Duran, eğitimin çocukların gelişimine paralel olarak düzenlenmesi gerektiğini sözlerine ekledi.


Exit mobile version