Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu

Dr. Şerif Ayaz Kültür ve Eğitim Merkezi Şenlikle Açıldı

Adıyaman Kültür ve Eğitim Merkezi Dr. Şerif Ayaz’ın Adıyla AçıldıHaberin

Adıyaman Kültür ve Eğitim Merkezi Dr. Şerif Ayaz’ın Adıyla Açıldı

Önemli Bir Adım: Dr. Şerif Ayaz Kültür ve Eğitim Merkezi

Adıyaman Kültür ve Eğitim Merkezi artık Dr. Şerif Ayaz Kültür ve Eğitim Merkezi olarak anılıyor. Bu isim depremlerde hayatını kaybeden Adıyaman Belediye Başkan Yardımcısı Dr. Şerif Ayaz’ın anısını yaşatmak için verildi.

Merkezin Genel Özellikleri

Yaklaşık 2 bin metrekare alan üzerine kurulan merkez, 730 metrekare kapalı alana ve 3 kata sahip. İçerisinde 8 derslik, 5 etüt odası, 4 sanat atölyesi, 7 idari birim ve konferans salonu bulunmaktadır. Ayrıca üniversite hazırlık kursları, KPSS kursları ve müzik kursları gibi birçok etkinlik düzenlenmektedir.

Merkezin Faaliyetleri

Günlük ortalama 500 öğrenci etüt odalarından faydalanırken, vatandaşlar VR gözlüklerle şehrin tarihi ve turistik yerlerini sanal gerçeklikte gezebiliyorlar. Merkez, haftanın her günü saat 08.00 ile 22.00 arası açık olup, nikah salonu, etkinlik salonu ve kültürel faaliyetler için de kullanılmaktadır.

Açılış Töreni Ve Konuşmalar

Açılış töreninde şehitler için yapılan saygı duruşunun ardından konuşan Adıyaman Belediye Başkanı Süleyman Kılınç, Dr. Şerif Ayaz’ı anarak onun önemli katkılarını ve dostluğunu vurguladı. Merkezin dezavantajlı mahallelere hizmet vermesi ve gençlere destek olması amacının altını çizdi.

Adıyaman Valisi Dr. Osman Varol ve diğer önemli isimlerin katılımıyla gerçekleşen açılış töreni, Adıyamanlılar tarafından büyük ilgi gördü.

İlgili Haber  Elazığ Belediyesi'nden Özel Eğitim Programı İle Destek!

YORUMLAR

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir


İleri Dönüşümlü Eğitim ve Okulların Rolü İleri Dönüşümlü Eğitim ve
Sıradaki Haber Eğitimde Yeni Ufuklar: Geleceğin Okulu Nasıl Olmalı?