Deprem Bölgesindeki Özel Okullara Devlet Desteği Tepkileri Tetikliyor

Eğitim Sen’den Sert Eleştiriler

Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen), 12 Ağustos 2025 tarihli Resmi Gazete’de yayımlanan ve deprem bölgesindeki özel okul öğrencilerine yönelik devlet desteğini içeren tebliğe karşı sert bir tepki gösterdi. Sendika, bu düzenlemenin kamusal eğitim sistemini zayıflattığı ve toplumsal eşitsizlikleri derinleştirdiği uyarısında bulundu.

Destek Miktarları ve Koşulları

Tebliğe göre, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Malatya ve Gaziantep’in İslâhiye ile Nurdağı ilçelerinde özel okullarda eğitim gören öğrenciler, 2025-2026 eğitim-öğretim yılı boyunca kamu kaynaklarından “eğitim ve öğretim desteği” almaya hak kazanacak.

Bu destekler şu şekildedir:

• İlkokul (3.-4. sınıf): 33.264 TL
• Ortaokul (7.-8. sınıf): 38.880 TL
• Lise (11.-12. sınıf): 38.880 TL yıllık özel okul ücreti desteği

Organize Sanayi Bölgeleri (OSB) kapsamındaki mesleki ve teknik liseler için destek tutarları ise 36.482 TL ile 77.626 TL arasında değişiyor.

Eleştirilerin Ardındaki Gerekçeler

Eğitim Sen, yaptığı açıklamada, bu desteğin sınırlı sayıda özel okul öğrencisine yarar sağladığını ve depremzede ailelerin çocuklarının görmezden gelindiğini vurguladı. Sendikanın eleştirileri şöyle:

“Deprem bölgesinde birçok okul hâlâ onarılmamış durumda. Binlerce öğrenci konteyner sınıflarda, ikili ya da üçlü sistemde öğrenim görüyor. Ek olarak, on binlerce öğrenci barınma, beslenme ve ulaşım konularında sorunlar yaşıyor. Bu durum dikkate alınmadan özel okullara yapılan teşvikler, piyasacı eğitim politikalarının bir sonucudur.”

Anayasal İhlal İddiası

Eğitim Sen, özel okullara verilen teşviklerin Anayasa’nın eşitlik ve eğitim hakkı ilkelerine aykırı olduğunu belirterek kamu kaynaklarının yeniden dağıtımını talep etti. İlgili talepler şunlardır:

• Öğretmen açığının kapatılması
• Derslik ve okul inşası
• Ücretsiz yemek, barınma ve ulaşım hizmetleri

Eşit Eğitim Hakkı Vurgusu

Açıklamanın son bölümünde Eğitim Sen, şu ifadelere yer verdi:

“Deprem bölgesindeki eğitim meseleleri, sadece özel okullara destekleyerek değil, devlet okullarına ihtiyaç duyulan yatırımları yaparak çözülebilir. Tüm öğrenciler için eşit ve nitelikli eğitimi sağlamak, devletin asli görevidir. Eğitim Sen olarak, bu teşvik kararına karşı durmaya ve kamu kaynaklarının halkın çocukları için kullanılmasını savunmaya devam edeceğiz.”

Editoryal Değerlendirme

Bu açıklamalar, eğitim alanındaki mevcut krizlerin derinliğini gözler önüne seriyor. Deprem sonrası eğitim sisteminin yeniden yapılandırılması gerektiği açıkça ortada. Eğitim Sen’in talep ettiği gibi, kamusal kaynakların öncelikle ihtiyaç duyulan alanlara yönlendirilmesi, eşit eğitim imkanı sunulması açısından elzem. Her çocuk eşit fırsatlara sahip olmalı; bu, sadece eğitim hakkının değil, toplumun geleceğinin de teminatıdır.