Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu

Eğitimde Yapay Zekâ: MEB’den Öğretmenlere Yeni Rehber ve Uygulamalar

markdown Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Yapay Zekâ Destekli Eğitim Rehberi Öğretmenler

markdown

Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Yapay Zekâ Destekli Eğitim Rehberi

Öğretmenler İçin Yapay Zekâ Uygulamaları Rehberi Yayınlandı

Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenlerin eğitim süreçlerinde yapay zekâ destekli araçları daha etkin bir şekilde kullanabilmeleri amacıyla yeni bir rehber yayımladı. “Yapay Zekâ ve Eğitim: Öğretmenler İçin Uygulamalı Prompt Mühendisliği ve Üretken Araçlarla Yenilikçi Öğrenme Stratejileri” adı verilen bu rehber, farklı ders alanlarına yönelik örneklerin yanı sıra etkileşimli bir tasarımla sunulmuştur.

Komut Teknikleri ve Uygulamalar

Rehberde, yapay zekâya etkili komut verme (prompt) teknikleri sade bir dil ile ve uygulanabilir örneklerle açıklanmaktadır. Temel komut adımları, çerçeve oluşturma modelleri, püf noktaları ve farklı yaklaşım türleri detaylı bir şekilde ele alınmaktadır. Ayrıca, öğretmenlerin kullanımına uygun sekiz farklı komut formülü geliştirilmiştir.

Kategorize Edilmiş Kullanım Alanları

Eğitimde kullanılan yapay zekâ araçları dört ana başlık altında sınıflandırılmıştır:

  1. Planlama ve Etkili İçerik Üretimi
  2. Öğretme ve Öğrenme Etkinlikleri Tasarımı
  3. Araştırma ve Veri Analizi
  4. Ölçme, Değerlendirme ve Geri Bildirim Süreçlerini Güçlendirme

Her başlık altındaki içerikte, üretken yapay zekâ araçları ile sunum hazırlama, görsel ve video oluşturma, oyunlaşma ve kodlama gibi farklı uygulama örneklerine yer verilmektedir.

Etik İlkeler ve Kullanım Uyarıları

Rehberde yapay zekâ araçlarının eğitimde etik kullanımıyla ilgili önemli başlıklar da bulunuyor. “Adalet ve Eşitlik”, “Mahremiyet ve Veri Güvenliği”, “Şeffaflık”, “Hesap Verebilirlik ve Sorumluluk”, “Otonomiye Saygı”, “Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Etki” ile “Zarar Vermeme” ilkeleri, öğretmenlerin bu araçları kullanırken gözetmeleri gereken temel etik çerçeveyi oluşturuyor.

İlgili Haber  Ayşen Gürcan Sivrihisar Eğitim Vakfı Üyeleriyle Buluştu

Öğrencilere Etkili Eğitim

Yayımlanan bu rehber, öğretmenlerin yapay zekâ araçlarını yalnızca teknik açıdan değil, pedagojik ve etik açıdan da bilinçli bir şekilde kullanabilmelerine rehberlik etmekte. Ayrıca, öğretmenlerin öğrencilere bu araçların nasıl verimli bir şekilde kullanılacağını öğretmelerine ve ders içeriklerini zenginleştirmelerine katkı sağlamayı hedeflemektedir.

Kaynak: CUMHA – CUMHUR HABER AJANSI

YORUMLAR

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir


Karaman Eğitim ve Araştırma Hastanesi Ek Binasında İnceleme Vali Çiçekli’nin
Sıradaki Haber Eğitimde Yenilik: Karaman Hastanesi’nde Öğretmen Atamaları ve Sınavlar