markdown

Kur’an-ı Kerim Hafızlığı Eğitiminde Örnek Bir Model: 15 Temmuz Şehitler Hafızlık Proje İmam Hatip Ortaokulu

Disiplinli Program ve Başarı Verileri

15 Temmuz Şehitler Hafızlık Proje İmam Hatip Ortaokulu, Kur’an-ı Kerim’i ezberleme sürecini ciddiyetle yürüterek hafızlık eğitiminde dikkat çeken bir başarı yakalamıştır. Okulun disiplinli programı, yalnızca öğrencilerin dini bilgilere erişimini sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda karakter gelişimini de merkeze alarak eğitim vermektedir. 2025 yılı itibarıyla elde edilen başarı verileri, okulun eğitim kalitesini göstermektedir:

• Ocak 2025: 11 öğrenci Hafızlık Belgesi almıştır.
• Temmuz 2025: 33 öğrenci belge sınavına girme hakkı kazanmıştır.
• Eylül 2025: 10 öğrencinin sınava girmesi planlanmaktadır.

Toplamda 2025 yılı boyunca, 54 öğrencinin hafızlık belgelendirme sürecine katılması okulun sistematik ve başarılı yaklaşımını gözler önüne sermektedir.

Veli Desteği ve İşbirliği

Okul yönetimi, bu başarının arkasında yalnızca eğitim kadrosunun değil, velilerin de önemli bir rol üstlendiğini vurgulamaktadır. Hafızlık eğitiminin sabır ve süreklilik gerektiren bir süreç olduğunun bilincinde olan okul idaresi, ailelerin gösterdiği destek ve anlayışın öğrencilerin motivasyonunu doğrudan etkilediğini kabul etmektedir. Bu nedenle, velilerin proaktif katılımı, öğrencilerin kurumsal hayatlarında da büyük önem taşımaktadır.

Gelecek Hedefleri: Daha Fazla Hafız ve Bilinçli Nesiller

15 Temmuz Şehitler Hafızlık Proje İmam Hatip Ortaokulu, mevcut başarıları bir başlangıç olarak görmekte ve gelecekte daha fazla öğrencinin hafızlık belgesi alabilmesi için çeşitli stratejiler geliştirmektedir. Önümüzdeki dönem için belirlenen hedefler şunlardır:

• Eğitim altyapısını güçlendirmek,
• Hafızlık hocalarının mesleki gelişimlerini desteklemek,
• Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerini artırmak.

Bu hedefler doğrultusunda okul, öğrencilerini Kur’an-ı Kerim’i özümseyen, ahlaki değerlere sahip, bilinçli bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Hem akademik hem de dini eğitimde Kahramanmaraş’taki örnek bir model olmaya devam etmektedir.

Sonuç

15 Temmuz Şehitler Hafızlık Proje İmam Hatip Ortaokulu, disiplini, kararlılığı ve veli işbirliği ile hafızlık eğitiminde bir referans noktası haline gelmiştir. Öğrencilerin devamsızlık durumları, sınav hazırlıkları ve tatil dönemi gibi okul süreçlerinde öğretim görevlilerinin yanı sıra velilerin de önemli rol oynaması, eğitimde sağlıklı bir ortam sunmaktadır. Okul, hem akademik başarı hem de dini eğitimde örnek bir model oluşturarak topluma katkıda bulunmayı hedeflemektedir.