EĞİTİMDE DİJİTAL BAĞIMLILIK ARAŞTIRMASI

Türk Eğitim-Sen, Dijital Bağımlılık Raporu Yayınladı

Türk Eğitim-Sen, Türkiye’de eğitimde dijital bağımlılığın boyutlarını ortaya koymak amacıyla öğrenci ve öğretmenler üzerinde gerçekleştirdiği araştırmanın sonuçlarını içeren “Türkiye’de Dijital Bağımlılık Araştırma Raporu”nu yayınladı.

Öğrencilerin Dijital Cihaz Kullanımı

Rapora göre, ilkokul öğrencilerinin %67’si tablet, ortaokul öğrencilerinin %64’ü ve lise öğrencilerinin ise %89’u akıllı telefon kullanmaktadır. Bu cihazlar genellikle oyun oynamak, sosyal medya ve video izlemek için kullanılmaktadır.

Ekran Süresi ve Akademik Başarı

Araştırma sonuçlarına göre, günde 6 saatten fazla ekran başında vakit geçiren öğrencilerin akademik başarılarının düşük olduğu gözlemlenmiştir. Oyun oynayan ve sosyal medya kullanan öğrencilerin başarı düzeyleri, interneti daha az kullanan öğrencilere göre belirgin şekilde düşüktür.

Öğretmenlerin Dijital Bağımlılık Durumu

Yapılan anket çalışmasında, öğretmenler arasında kadınların dijital bağımlılık düzeyinin erkeklere oranla daha yüksek olduğu ortaya çıkmıştır. %25,3’lük bir kesim, günde 6 saatten fazla sosyal medyada vakit geçirdiğini belirtmiştir.