Bolu’da 20 Yaşındaki Deniz Harp Okulu Öğrencisi Alperen Aslandaş’ın Ölümü Yakınlarını Yasa Boğdu

Trafik Kazası ve Yaşamına Son Verme Olayı

Bolu’da trajik bir olay meydana geldi. İstanbul Deniz Harp Okulu 2. sınıf öğrencisi Alperen Aslandaş, sabah saatlerinde geçirdiği bir trafik kazasının ardından evinde intihar etti. Sabaha karşı 04.00’te D-100 Karayolu Sanayi mevkiinde, arkadaşlarıyla seyahat eden Aslandaş, direksiyon hâkimiyetini kaybederek orta refüje çarptı. Kazada maddi hasar meydana gelirken, yaralanma kaydedilmedi. Olayın ardından karakola giderek ifade veren genç öğrenci, taksiyle evine döndü.

Aile Panik İçinde Olay Yerine Geldi

Alperen’in ailesi, evine döndüğünü öğrenince hızlıca evin yolunu tuttu. Ancak, eve girmeden önce binanın ön kısmından gelen silah sesi, onları derin bir paniğe sürükledi. Daireye çıkan anne ve baba, balkon kısmında oğullarını kanlar içinde hareketsiz halde buldu. Olay yerine çağrılan sağlık ve polis ekipleri, acil müdahale gerçekleştirerek Alperen’i ağır yaralı olarak Bolu İzzet Baysal Eğitim ve Araştırma Hastanesi’ne kaldırdı. Ancak, tüm çabalara rağmen genç deniz subayı adayı hayatını kaybetti.

Cenaze Töreninde Son Veda

Alperen Aslandaş’ın cenazesi, Kalıcı Konutlar Camii’nde kılınan öğle ve cenaze namazının ardından Kılıçarslan Mahallesi Mezarlığı’na defnedildi. Cenazeye ailesi, yakınları ve Deniz Harp Okulu’ndan gelen arkadaşları katıldı. Gözyaşlarının sel olduğu tören sırasında, arkadaşları Alperen’i son yolculuğuna asker selamıyla uğurladı.

Özel Bir Hayat ve Gelecek Umutları

Alperen Aslandaş’ın kaybı, genç yaşta hayata veda eden bir öğrenci olarak derin bir üzüntü yaratmıştır. Bu trajik olay, gençlerin psikolojik sağlıklarına dikkat edilmesi gerektiğini bir kez daha hatırlatmaktadır. Eğitim hayatındaki zorluklar, sosyal ortam ve ailenin destek sağlayamaması gibi birçok etken, genç bireylerin ruh sağlığını olumsuz etkileyebilir. Eğitime yönelik destek programları ve psikolojik danışmanlık hizmetleri, bu tür trajedilerin önüne geçmek adına önemlidir.

---

Bu tür olaylar, aileleri ve yakınları derin bir üzüntüye sokmakta ve aynı zamanda toplumun dikkatini gençlerin zihinsel sağlığına yöneltmektedir. Gençlerin, stresle başa çıkabilme yeteneklerinin geliştirilmesi, toplum olarak üzerimize düşen bir sorumluluktur. Özgüven, arkadaşlar ve aile destek sistemleri vasıtasıyla sağlanabilir. Bu nedenle eğitim kurumlarının, öğrencilere yönelik mental sağlık desteğini artırması hayati bir önem taşımaktadır.