40 Yıl Sonra Mezun Olduğu Okula Müdür Olarak Döndü
Eğitimci Çeker’den Anlamlı Bir Dönüş
Yaklaşık 1,5 yıl önce müdür olarak atandığı okul, bireysel ve mesleki geçmişini yeniden canlandıran bir mekan oldu. Çeker, gençlik yıllarının geçtiği bu koridorlarda bulunmanın kendisi için özel bir anlam taşıdığını belirtti. 2014 yılında "Yılın Öğretmeni" seçilmiş olan Çeker, öğrencilerini kendi evladı gibi görmeyi vurgulayarak, 28 yıllık kariyeri boyunca okumayı her zaman bir erdem olarak değerlendirdiğini ifade etti.
Okulda Yaşanan Gelişmeleri Not Ediyor
Çeker, okulda gerçekleşen birçok önemli olayı ve gelişmeyi bir not defterinde derleyerek kayıt altına alıyor. Bu kayıtlar, öğrencilerin başarıları, öğretmenlerin sosyal faaliyetleri ve velilerin öğrenciyle ilgili görüşlerini içeriyor. Ayrıca taşımalı eğitim kapsamında alınan kararlar ve yarışma başarıları gibi unsurlar da bu defterde yer alıyor.
Yönetici Olmanın Farklı Hissettirdiği Anlar
Çeker, okula geri dönmenin kendisi için büyük bir mutluluk kaynağı olduğunu ifade ederek, "1985-1986 eğitim öğretim yılında mezun olduğum okula yönetici olarak atanmanın onur, gurur ve mutluluğunu yaşıyorum. Burası, benim için özel anılarla dolu bir yer. Koridorlarında büyüdüğüm, sınıflarında eğitim aldığım bu okula yönetici olarak gelmek gerçekten farklı bir duygu," dedi.
Anı Defteri ve Günlük Tutma Alışkanlığı
Anı defteri tutmanın önemine değinen Çeker, bu süreçte yazdığı kitaplardan esinlendiğini belirtti. "Çocuklarımızın sosyal faaliyetlerini, öğrenci-öğretmen ilişkilerini ve velilerin görüşlerini bir günlükte topluyorum. Tüm bu unsurlar, eğitim hayatımızın önemli parçaları," şeklinde konuştu.
Eğitim Hayatı Sürecek
Çeker, çeyrek asrı aşkın süre içinde eğitim camiasında görev yapmanın gururunu taşıyor. Günlük tutma alışkanlığını eğitim hayatı boyunca sürdüreceğini belirten Çeker, "28 yıllık meslek hayatım boyunca okumayı bir erdem olarak gördüm ve bu alışkanlığımı devam ettirme kararı aldım," ifadelerini kullandı.
Kısa Değerlendirme
Bu haber, sadece bir öğretmenin değil, aynı zamanda bir eğitimci olarak bireylerin hayatlarını şekillendirecek bir liderin hikayesini anlatıyor. Çeker’in deneyimleri ve okula olan bağlılığı, eğitim sisteminin temel taşlarından birinin bireysel anlamda hissettiği değer olduğunu bir kez daha gözler önüne seriyor. Eğitimde insan odaklı yaklaşımın ne denli önemli olduğunu gösteriyor; çünkü öğretmenlerin toplum üzerindeki etkisi, sadece bilgi aktarmakla sınırlı değil, aynı zamanda bireylerin hayatlarına dokunmaktır.